“El tráfico esclavista transatlántico en dos minutos”

 

Te proponemos ver un MAPA INTERACTIVO. Cada punto negro representa un barco que transporta esclavos.

“El tráfico esclavista transatlántico en dos minutos”

Luego de analizar el mapa,

¿Qué les llama la atención de lo que muestra el mapa?

¿Se mantuvo siempre igual la cantidad de barcos que llegaban hacia América o fue cambiando?

¿Durante cuántos años se desarrollaron los viajes que traficaban esclavos?

¿Qué preguntas o dudas te surgen de la observación? Anotalas para compartir.

Luego, miren juntos el siguiente video, donde un profe hace algunos comentarios sobre el mismo mapa interactivo con el que trabajamos 

HACELO FOTO

 Mirá la muestra de Hacelo foto 2021. ¡Participaron 5º y 6º! Dejales tus comentarios.

https://mediosenlaescuela.wixsite.com/hacelofoto/edicion2021

RADIO EN EL COLE

¿Escuchaste el rpograma de radio hecho por los chicos y chicas de la escuela 14 DE 13? Escuchalo y dejales tu comentario

¡Felicitaciones Chicos y Chicas de 6º grado!

¡Felicitaciones Chicos y Chicas de 5º!

Investigación multimedial

Los principales países productores de SOJA (SOYA) en el MUNDO

¿Qué pasó en el territorio de lo que hoy es Argentina luego de 1810?

Ahora vamos a usar como fuente de informaciòn un documental hitórico. Recordá las pautas para tomar nota. Historia de un país (T1), La formación de un país - Canal Encuentro

¿Qué pasó en el territorio de lo que hoy es Argentina luego de 1810?

Como fuente de información usaremos Mapas históricos , consultalos en el siguiente Link: Panoráma histórco argentino

SE ACERCAN LA VACACIONES

Para estas vacaciones, un espacio de juegos y lecturas... ¿Se acuerdan que lo visitamos el año pasado?

Proyecto "La personalidad de San Martín"